將敵人變成朋友，競爭變成合作

我們都知道化敵為友是最高境界，可是當我們教育下一代的時候，卻往往在無形之中塑造了小孩比較與爭競的心態與習慣。

試想我們是否時常問小孩考試時在班上排第幾名，而不是問小孩這次成績比上次成績進步了多少；前一個問法是要求小孩要贏過別人而不是像第二個問法是鼓勵小孩與自己賽跑。如果小孩參加球賽，我們是否常關心或問小孩：「你是贏了還是輸了」，而不是問小孩：「從這次比賽中你學到什麼經驗。」

在華人的潛在意識中，就是要出人頭地，甚至認為勝者為王、敗者為寇；寧為雞首、不為牛後；這些觀念影響著華人永遠思考競爭，而不是合作。

反觀猶太人，因為猶太民族在全世界的人口中是少數，再加上常受到外族的迫害，所以猶太人深深知道他們的敵人太多了，所以應該設法將敵人變朋友。

另外猶太人已經很少了，所以應該合作擴大市場而不是競爭瓜分市場。猶太人有一個特性就是不做別人已經做的事，一方面減少競爭，一方面增加創新並設法做互補的事，而不是投入同質性高的事。

要把敵人變成朋友或把競爭變成合作，首先要做的事是自己立場的改變，與其要求別人改變，不如先改變自己不與他人對立，再設法主動尋求合作的契機，要做到這點需要不斷的培養習慣與觀念，更重要的是需要智慧與格局，這都是我們需要教育下一代的重要能力。