文/唐雲益(前保德信投信投資長)
你知道嗎？猶太人佔全世界的人口不到1%，但是他們卻擁有並管理全世界60%的財產。他們是如何做到的呢？他們又是如何教小孩理財的呢？
猶太人如何管理錢？猶太人的父親，第一次給小孩零用錢的時候，他會問小孩說：「你希望成為錢的主人呢？還是成為錢的奴隸？」一般小孩都會回答說：「我希望成為錢的主人，我才不要做錢的奴隸！」爸爸就說：「很好！」接著爸爸就給他1000元，問他說：「好，我給你1000元，你要怎麼用這個錢呢？」哇！小孩子就很興奮，拿到零用錢，就說：「我要去看電影！我要去買漫畫！我要吃冰淇淋！我要買玩具！」然後把它花光光！
他爸爸就說：「喔～如果是這樣的話，你就會成為窮人、成為錢的奴隸，而不是成為錢的主人了。」他兒子說：「為什麼呢？」他爸爸就說：「因為猶太人對窮人的定義就是『你有多少錢，就用多少錢，都花光光。』如果你每個月都把錢花光光，你就會成為窮人，而不會成為錢的主人。」
他兒子就很好奇，說：「爸爸，那我要怎麼來管零用錢，才能夠成為錢的主人呢？」他爸爸就說：「很好，我教你！我用五個罐子的方式來跟你解釋。」
第一個罐子：就是當納的十一(奉獻)，是要歸給上帝的。猶太人相信上帝，他們也相信上帝是供應他們一切、是賜福的上帝，所以他們將所得的十分之一歸給神，尊榮神，而且相信神會祝福他們。所以第一個罐子就是把當納的十一歸給神。
第二個罐子：是做愛心的奉獻。猶太人也鼓勵小孩子不要只顧自己，而是要看到周遭有需要的人，很多窮人或者一些慈善機構，去幫助一些貧苦的人，而不是只有專注自己。
第三個罐子：是儲蓄。這個部分很重要，孩子拿了零用錢，最好有一定比例存下來，然後剩下的錢，再拿去花光光。譬如：我就教我女兒怎麼存錢？她在領了紅包的時候，我就帶她到郵局去做零存整付，讓她有存錢的概念，這五年下來，她也存了很多錢，她很開心，我也很開心。
第四個罐子：是做投資。當孩子還小，他還不是很懂怎麼投資，但是我會開始教他說：「將來錢要怎麼投資，要知道風險，要知道報酬。」慢慢教他，這個不急，但是要開始讓孩子有點概念。
第五個罐子：是消費。消費分為兩種：包括需要的東西、跟想要的東西。比如吃飯，我選擇吃健康的便當，這是需要；但如果我選擇買零食、或是想喝飲料，現在很流行喝手搖杯，這不是不可以，但是手搖杯很多含糖，對身體不好，這是想要。我就跟他分享：什麼叫需要？什麼叫想要？
這就是猶太人，從小教小孩如何管理錢。他們有很多專長，上帝也祝福他們有很多創意，以至於他們長大後，他們出了很多科學家、藝術家、導演、金融科技各方面的專家。各個領域，很多猶太人都佔了很重要的成分。雖然他們人口不到1%，但是他們擁有並管理全世界的財富到達60%。
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