當孩子進入新的環境，對學校的要求或節奏，適應不良、人際關係無法建立；或是孩子過去的學業表現不錯，但現在學校成績卻不太理想，做父母的可能會開始慌了手腳，可能開始找補習班、家教，看看能否趕快補強，讓孩子不再落後。

當我陪著孩子走過這一段歷程，卻發現這樣的態度與做法，其實可以發揮的力量十分有限，因為孩子面對困難時，內心反應出的懼怕或逃避，很容易成為一個心理記號，當我們沒有處理面對時，很容易在他們裡面開始形成，當下一次類似的情境臨到時，很有可能不自覺的反應出懼怕或逃避，在他們的心中告訴自己要舉手投降。

我想到自己成長過程中，當我遇到挫折時，我是怎麼度過的？我是如何又重新恢復自信，傻頭傻腦地迎向眼前的風風雨雨？因為我有一個很會分享自己失敗故事的父親。

當我國中一年級英語成績差到吊班上車尾，垂頭喪氣、淚眼茫茫的回家。那個晚上，爸爸拍拍我的肩膀說：「女兒，人生的困難太多了，但是我們都可以找到路子。別怕，爸爸都能活下來，妳的英文也沒問題，只要我們不放棄。」

我的父親告訴我，他16歲告別父母，從大陸逃出來時的狀況，無依無靠，身上的銀兩全被騙走，幾乎是走投無路，只好報考軍校希望能稍微餬口，沒想到又因為年紀不足，只好謊報出生，取得資格入學。

我的父親把那段少小離家的經歷，逃難遇到戰爭飢荒，非得喝田溝裡的水解渴的故事都說給我聽，聽著聽著，我的心裡想著我的破爛英文，似乎也不那麼害怕。

每當我覺得學習上很挫折、生命中遭遇失敗，我常想到我老爸生命中那更大的難關，就像他走在我前面，他知道我的不安與掙扎，而那些英文生字、片語、甚或後來在遇到的許多挑戰，似乎也不算甚麼了。

我的家裡孩子，現在也面對進入高中、國中，面對的挑戰跟壓力，跟過往年紀較小的階段不大相同，挫折、失敗和隨之而來的沮喪，幾乎是快要成為大孩子們的家常便飯。於是，我開始找機會向我的孩子說我的故事，每一個故事，就像是孩子認識我的開始，也是我理解孩子的機會，我們開始可以有更多的對話與交流。

通常，我的故事並沒有好結局，可能是我做了一個很愚蠢的選擇，結果當然很淒慘。孩子從我的故事中，看到了我的不完美，卻也相信我真的可以理解並接納他的不完美，在我們之間，真實的關係能夠被再堅固，敞開而安全的對話空間得以被建立。

找個機會，向你的孩子說一個屬於你的故事吧！成功的故事激勵人，但失敗的故事更有力量。更棒的是，當你在訴說這些失敗的故事時，也會想起【自己也曾是個孩子】，也幫助我們看到孩子真實的感受，用更貼近他們的心陪孩子長大。