性教育，其實是「關係」教育

談到性教育，可能讓許多家長望之卻步，一方面想提前替孩子打預防針，讓孩子對性教育有正確的認識，但另方面卻又不知如何開口，如何說明。昨日(27日)士林靈糧堂舉辦了一場性教育講座，特別邀請馬來西亞衛理公會美佳堂的基督教教育指導，何李穎璇師母前來分享，她提到，真正的性教育，其實是「關係」教育，是了解男女之間正確的關係，而不只是單單針對性知識或行為的知識傳遞。

何李穎璇師母分享，她在1981年，從馬來西亞來到台灣就讀大學，當時台灣民風保守，讓未婚的她未能有機會提早接受到正確的性教育，但也因此奠定了何師母對於婚前、甚至青少、兒童性教育的負擔及重要性。

何師母表示，從「關係」教育的角度來談性教育，就可以讓性教育從小開始、從小落實。譬如，目前在馬來西亞，性教育的教材已經分齡為4-6歲、7-9、10-12歲的性教育教材等等，分別從「我很特別」、「男女有別」及「如何說不」等方向出發，教導孩子他的受造奇妙可畏，及如何分辨什麼是友善、或不友善的接觸等等，針對不同年齡層的孩子，用他們能了解的語言，建立健康的男女關係界線。

此外，何師母也透過個案分享，表達許多人因著對「性」的不夠了解，而誤解自己，走進錯誤的關係中。而這世代對「性」的誤解，除了透過網路，得到許多錯誤的資訊之外，還有就是源自於上一代，因為上一代也沒有接受過正確的性教育或教導。她強調，唯有清楚正確的觀念、關係，才能減少在這資訊混亂的世代，對關係的誤解，減少關係的傷害。

何師母目前有設計自4歲開始的分齡性教育教材，也有完整的性教育課程，其內容將幫助我們建造正確看待性教育，進而祝福這個世代。相關教材都可在「走出埃及」機構參閱。